العودة إلى تفاصيل المؤلَّف
فعالية تطبيق إستراتيجية (نظرة تمهيدية – استعرض – مراجعة) (Preview-View-Review) في تحسين مهارات الفهم القرائي الحرفي المباشر للطالبات الصم في المرحلة الابتدائية
تنزيل
تنزيل بصيغة PDF